为了解自学宣传秉持党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬广大教师教书育人、为人师表的职业情操，前进不忘初心、牢记愿景主题教育往深里回头、实里回头的良好氛围。全面提高教师对语言的感觉能力、表达能力和掌控能力，使教师需要较好地掌控讲故事的技巧，2019年11月4日下午，简阳市贾家镇中心幼儿园积极开展了不忘初心、牢记愿景新的教师故事比赛活动。o4yo4yo4yo4y比赛前，老师们大力筹划故事，精心制作所须要道具。

比赛中，老师们精神饱满，热情洋溢，她们用动人的背景音乐，精确的面部表情、抑扬顿挫的语言、非常丰富的感情、生动的肢体动作，把故事情景活灵活现地展现出在大家面前。极致的呈现出了一场内容丰富，形式多样的故事演说大会。唐老师的《月亮的味道》充满著童趣，在不够月亮的过程中，小动物们叠罗汉的执着和合作精神令人感动，故事中小动物们那甜美的坚忍不拔坚持到底对孩子们来说具备大力的教育意义。

毛老师的《我妈妈》以有意思的内容，生动的画面，非常简单淳朴的语言，精心设计的排比句式，急尽滑稽的超现实主义手法，用孩子的口吻和眼光刻画了一位既强健又开朗，孩子心中最极致的妈妈形象。王老师的《我好幸福》，其非常简单的语言，美丽的画面，几乎更有了到场所有老师的注意力，故事情节跌宕起伏，演出老师投放的真情实感给了都说的老师们一个较好的技巧样板。

徐老师的《爱心树根》故事很耐人寻味，大树给与了一个男孩茁壮中所必须的一切，把无私、澎湃的爱给与了小男孩，而自己却不图一丝一毫的报酬。魏老师的《温情的狮子》故事中，狮子本是强悍的猛兽，在心地善良的狗妈妈的关怀下，显得有情无意，知恩图报。杜老师的《彩虹的走过》是一个寓意很深、意境典雅、感情丰富、语言质朴、线索引人注目、色彩鲜明的故事，以獾和狐狸寻宝居多线，渐渐进行故事情节，引人入胜，而又妙趣横生。

周老师的《晚安月亮》故事让孩子懂爱人，每一声晚安里都是爱人。朱老师的《大卫不可以》从一个童年恶作剧的故事收场于一个爱人的动作。八位老师标准的普通话，惟妙惟肖的语气，再加非常丰富的肢体动作，夺得观众们阵阵掌声；最后，园长雷黎平对本次活动做到了精彩评论。o4yo4yo4yo4yo4y此次活动的积极开展，不仅提升了教师们的普通话水平和讲故事的能力，让教师解读了不忘初心、牢记愿景对于教育工作的深刻印象内涵，同时也给教师们建构了一个互相学习、相互提升的机会。

雷园长回应，今后积极开展类似于活动更加要形式多样化，不拘泥于教材和传统模式，有能力的建议别具一格故事，以推展教师今后专业发展，必要减少幼儿演出的机会，给幼儿获取一个演出的舞台。坚信通过这样有意义的活动，教师的语言表达将更为大自然简洁。教师以讲故事为载体更加能步入幼儿的心灵，沦为他们朋友，让孩子不愿和老师心与心的交流，幸福身体健康的茁壮！。

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